[新闻]同济校园玉兰芬芳 杰出教师风采尽显

发布时间:2010-03-06 浏览次数:0

――访新中国60年上海百位杰出女教师严隽薇教授   
  我校电子与信息工程学院严隽薇教授,多年来为上海教育事业做出了重大贡献,她身上展现了上海女性聪慧时尚、自信坚韧、创新进取的时代精神,为上海女教师树立了时代楷模。在教苑群星璀璨,校园玉兰芬芳――新中国60年上海百名杰出女教师表彰仪式暨风采展示活动中,严隽薇老师与我校吴启迪、罗小未和何敏娟三位女教授一起入选了新中国60年上海百位杰出女教师,我院学生们对严教授进行了采访。欣逢国际.100周年之际,让我们一同分享严教授成功的喜悦,并祝她节日快乐! 
              心怀感恩 教育工作兢兢业业 
  像我们做教师的,最主要的还是看对国家是不是努力奉献,是不是在努力做一名好老师。 
  1978年,严隽薇老师完成了硕士学习。从那以后的30多年来,严隽薇老师始终保持着对国家的一颗感恩之心,在科技教育工作中兢兢业业,不断在本职工作中摸索探寻。严老师说,也许在别人看来,没必要事必躬亲,但是一步一个脚印,踏踏实实地在教育岗位上奉献是她对教育工作不变的信念。 
  在严隽薇老师看来,自己这30多年教育工作所取得的成果,和改革开放30年带来的巨大机遇分不开。我作为知识分子也好,教师也好,所谓九三的政党成员也好,做好本职工作是很重要的。如果是领导就作好领导工作,如果是教师就做好教学工作,政工和专业两条担子都要挑 
  对国家心怀感恩,对工作一丝不苟,现已退休的严隽薇老师,回想起曾经在教育事业中走过的路,将自己的收获和成果归功于国家和社会对自己的认可,说这是支持她在教育工作中不断进取突破的源动力。 
                 严谨治学 教学过程授人以渔 
  在严隽薇老师眼中,大学教师的工作最大的乐趣就是看着学生逐步长大,大学是将青涩的年轻人培育长大,指引他们成为栋梁之才的神圣之地。严老师说之所以选择大学教师的工作,还有一个原因在于大学的教学内容不受条条框框的约束,她可以按照自己的原则设置课程内容,让学生得到足够的知识强度。 
  热爱教育事业的同时,严隽薇老师始终保持严谨的治学态度,这不仅体现在她的教学研究之中,也同时反映于她对待学生的严格要求。现在的计算机领域信息量可以说是每日更新,就课本上那些内容来说是远远不够的,这就需要我们同学自己学会搜索知识,自己学会学习。严隽薇老师尤其注重学生自主学习能力的培养,对于教学,她希望达到授人以渔,而非授人以鱼的目的。 
  除此之外,严老师也不忽略对学生专业道德的培养。诚信在她看来是做科技学术研究工作必须具备的素养之一,因此对于学生,她始终强调要保持严谨的态度。不严谨的人不会勤奋,严谨了之后再加上勤奋,那么你成功的可能性就很大,取巧是万万不行的。在她眼中,科学来不得半点虚假,无论是老师还是学生都要学会脚踏实地。 
              集结智慧 项目研究多领域攻关 
  对于过去经手带头的每一个研究项目,严隽薇老师仍记忆犹新。她说,许多项目都是她带学生共同完成的成果,集结了所有人的智慧。在她看来,研究生所起的作用很重要,作为一个指导老师,她谦虚地说自己只是发挥了领头作用。 
  这些项目都是跟着国家的计划(选定的),不是一蹴而就,整个方向指南就是国家科技部(制定的)。严隽薇老师从事的是先进制造与自动化领域,以智能机器人和C计算机集成系统为主,而这两者实际上是涉及多门学科的交叉学科。来到同济后,严隽薇老师主要从事系统方面的优化分布研究,为企业搞总体设计,通过多年的研究经验的累计,团队形成了集成化的企业建模工具,保持每两年至少一个新项目的进度。 
  我们虽然不是企业家,也不是厂里的工程师,但是我们为这样的领域进行科研攻关。而所有的攻关成果在严隽薇老师看来都是十分重要而有意义的,从项目研究中获得成功,从系统工程的角度提供理论支持并总结教训,则是最为关键的。 
                自信自强 杰出女教师寄语大学生 
  祖国60华诞对严隽薇老师同样意义重大。前30年,严隽薇老师从一个普通的女孩成长为一个大学研究生,而后30年中,严老师始终紧跟国家步伐,在自己的事业中不断奉献。在这个过程中,她也看着一届届大学生在成长,同样是女性,严隽薇老师对于当代女大学生也充满了希望。 
  在严老师眼中,女大学生应自信自强,在高校里能好好锻炼,进入社会后找到自己的定位,寻求个人发挥的余地。60年代的时候上大学,那时候女孩子是很好强的,人虽少却从来不示弱。但从社会条件等方面来看,现在的女孩子示弱。其实,当脑力劳动达到一定高度以后,男女就没有差别了。女孩子的暴发力和创新能力会稍稍弱一点,但是她们耐力好,记忆力强。女孩应该自立自强,给自己信心,不要看低自己 
  而对于如今大学生的严峻就业形势,严隽薇老师希望毕业生们眼界放宽,心怀祖国,用自己所学的知识、能力服务社会,不断进步。