计算机与信息技术国家级实验教学示范中心
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竞赛介绍
2023-03-01
2023年学院组织参加竞赛一览表
2023年学院组织参加竞赛情况一览表
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2023-04-13
学院重点资助竞赛清单(2023版)
在学校发布的《竞赛参考目录》基础上,选择在学科专业、行业范围内具有较强影响力和较高认可度,且参赛高校范围广,奖项评比规范的国际级、国家级竞赛。优先资助可提高学科、专业建设水平,推动学校双一流建设的竞赛项目。
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2022-06-01
Robocup国际机器人大赛和RAIL实验室
同济大学机器人与人工智能实验室(RAIL)始于1990年,是国内最早从事机器人与人工智能方面研究的实验室之一。主要从事工业机器人、自主移动机器人(不依赖磁导航的全自主智能移动机器人)、仿人机器人、无人驾驶(包括适合各类复杂场景的低速无人驾驶如物流车、巡航车、无人码头等技术)、基于视觉的缺陷检测、3D视觉抓取、视觉/激光/超声等多传感器信息融合等。实验室承担过包含国家863、国家科技支撑、国家自然科学重点、国际合...
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2022-05-11
ACM国际大学生程序设计竞赛
ICPC国际大学生程序设计竞赛(International Collegiate Programming Contest简称ICPC或沿袭旧称ACM)是世界上公认的规模最大、水平最高的大学生程序设计比赛,以往是由国际ACM学会(Association for Computing Machinery)主办,目前由ICPC基金会主办,旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。该项竞赛从1970年举办至今,因历届竞赛都荟萃了世界各大洲的精英,而受到国际各知名大学...
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2024-04-02
CCPC中国大学生程序设计竞赛
中国大学生程序设计竞赛(China Collegiate Programming Contest,简称CCPC)是工业和信息化部教育与考试中心主办的 “强国杯”技术技能大赛项目(2022年赛项编号QGB202212),由中国大学生程序设计竞赛组委会承办,旨在激发高校学生学习计算机领域专业知识与技能的兴趣,鼓励学生灵活运用计算机知识和技能解决实际问题,有效提升算法设计、逻辑推理、数学建模、编程实现和计算机系统能力,培养团队合作意识、挑战精神和创新能力,...
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2023-04-14
全国大学生信息安全与对抗技术竞赛
竞赛项目主要内容及必要性1.该竞赛的基本情况,是否教育部列表项目,竞赛内容及参赛对象1.1 竞赛的基本情况 没有网络安全就没有国家安全,要全天候全方位感知网络安全态势,网络空间的竞争归根结底是人才竞争。信息安全已全方位影响到国家政治、经济、文化、生态和社会发展,信息安全人才的培养不仅是学科发展的需要,更是国家安全的需要,社会发展的需要,服务于国家网络人间安全战略。ISCC竞赛不仅为大学生提供了展示自我的平...
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2023-04-14
全国大学生信息安全竞赛
竞赛项目主要内容及必要性1.该竞赛的基本情况,是否教育部列表项目,竞赛内容及参赛对象1.1 竞赛的基本情况 为积极响应国家网络空间安全人才战略,加快攻防兼备创新人才培养步伐,提升学生攻防兼备的网络创新实践能力,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,提高学生的网络空间安全创新能力与实践技能,推动网络空间安全生态体系的人才培养和产学研用。1.2 教育部列表项目 是1.3 竞赛...
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2022-11-07
VEX机器人大赛
VEX机器人世界锦标赛(VEX Robotics Competition)是一项面向全球小学生到大学生的机器人比赛,也是全球规模最大、参与人数最多的机器人比赛项目。中国大陆会举办多场VEX机器人赛事,选拔优秀队伍晋级世锦赛。我院创新基地已组织数支参赛队获得国一国二的成绩。
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2022-05-11
全国大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛
在教育部和信息产业部的支持下,由全国大学生电子设计竞赛组委会主办、上海市教委和上海交通大学承办,英特尔公司大力资助,并得到 ARM ( 中国 ) 教育计划和微软大学计划的支持,首届 2002 年全国大学生电子设计竞赛 — 嵌入式系统专题竞赛,于 2002 年 9 月 1 日 至 11 月 30 日 在全国 6 个赛区同时举行。竞赛要求参赛队自主命题、自主设计,三个月内独立完成一个具备一定功能的应用系统。共有 15 所高等学校、 28 个代表队的 84...
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2022-05-11
全国大学生电子设计大赛
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四大学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动全国普通高等学校促进信息与电子类学科面向二十一世纪课程体系和课程内容的改革,促进教育也要实现两个转变重要思想的落实,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃...
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