《模拟电子技术》、《数字电子技术》统称为电子技术课程,它是理论性和实践性都很强的技术基础课，是高校工科电类专业的一门重要的必修课，面对全校电子信息类，电气信息类，机械类等专业，每届800名学生进行课程实验，课程设计，电子技术制作等实验教学。

在实验教学中，设置了基础型、设计型和综合型三个层次的实验；将基本实验组合在一个个实验模块中，形成一个有实用价值的电子电路；增加计算机仿真的实验，引入实际操作和“硬件的软件化”相结合的实验模式；引入新技术实验，如电子可编程器件、PWM控制技术、锁相环技术等；理论和实验有机结合，适当将一部分实践内容强章节分流到实验教学中进行，使学生学会通过实践学习科技知识的本领；在课程设计中将元器件发给学生，学生充分利用这些元器件完成各种实验和自己感兴趣的实验，通过“软硬结合”和自主科技制作相结合，拓展了学生的实验的时间和空间。

《电子技术实验》则是课程中不可缺少的重要的实践环节。电子技术实验的目的不仅是要教会学生用实验的方法来验证其基本理论，以巩固和加深对理论学习的理解，更重要的是要培养学生严谨的科学作风，树立理论联系实际的观点，提高科学实验和创新的能力。为学习和从事与本专业有关的工程技术打下一定的基础。